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本帖最后由 伊伊 于 2009-9-5 19:05 编辑
我是一名**的学生,也许现在不能这样称呼了。昨天开学了,大家都去报到了,我虽然18岁成人了但是我父亲他说不放心还是和我一起去了学校,到了学校我于是叫我爸陪我去剪头,头发剪得很短,然后就去报到了,来到班上找班主任拿了报名单据,去门******了钱,然后学校老师说我头发有颜色比较黄,不给我报到,然后我和学校老师争论,其中几个老师来叫我去把头发再染次染黑点,但是我不想去,老师们仍旧用说我染了头发不准我报到,《中学生日常行为规范》的内容是让学生增强国家观念、道德观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。老师可以染头发而老师又作为学生的标范,自己染了头发然后又叫学生说不能染头发,这属于什么?自己没有做好让别人做好?这能让人服从么? 好吧也许有人会说老师们成年了,而作为职高的都还是青少年,没有成年。中国《民法通则》规定:“18周岁以上的公民是成年人。”凡满18周岁的公民,不论其性别、精神健康状况如何,均视为成年人。我国公民享有参与政治方面的权利:平等权、选举权和被选举。
平等权就是社会成员在社会生活中享有的地位平等的权利.他是人权的一项基本权利.
所以老师和学生不能区别对待,更应该以自己的行为规范做表态,是说是么?
也许有人要说学校的规章制度《中学生日常行为规范》针对的是学生,而不是老师,所以老师可以不做榜样,不以身作则让学生服从?
然而为什么不允许染发呢?有人会说染发损伤发质,染发或不染发是学生的自由,学校不应该也没有权利禁止。头发和学习没有关系,至少我是,在学校我成绩也属于前几。学校又是以什么价值标准引导学生的价值观的?爱美之心人皆有之,如果学生认为这是美的并且愿意为此损伤发质,学校其实没有权利剥夺学生这种追求的自由。而学校真正可以做的是提供给学生“真善美”引导,让学生们自己去体会,自己去选择自己去追求并且付出相应的代价。而不是像这样抹杀学生对美的追求的意志。
似乎街上有些流氓会留长头发会染发,那么反过来是不是成立呢?从数学上讲,我认为这两个命题即不是必要也不充分条件,但是学校校规说不行,这实际上是什么呢?
我在网上看到个例子,“他说这是个人隐私问题。美国人最讲人权,他们从来不干涉个人的隐私,我们学校有个老外,他的打扮总会迎来我们一阵惊叹声,上帝说过男人不许留长头发吗?上帝说过男人不许带耳环吗?没有,所以行,因为我只相信上帝。这纯粹是个人问题,个人所爱,不能强行干涉,你不喜欢那样你可以不那样,可是别人喜欢你就管不着也管不了,中国人就一个性,奴性,别人这样自己也这样,自己不这样别人也不能这样,似乎天底下只有一个中国人。
其实这也就好像学校里装摄像机一样,有点侵权!”
学校是这个育人的场所更应该注重学生内在素质如品德等的培养,毕竟内容决定形式。
目前我因为这件事被学校强制要求在家反省。
在这里我只想让大家评论下:
1.学校是否有权利剥夺学生对美得追求的权利?
2.作为老师是否该以身作则?
3.中国现阶段是否存在奴化学生?人权是否完善?是否为了教育学生而抹杀学生人权? |
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